ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ (по направлениям и сферам деятельности)

АННОТАЦИЯ В статье рассматриваются вопросы внедрения интерактивных методов в учебный процесс академии. На примере дисциплин психологического цикла показана эффективность использования различных интерактивных методов. Показаны преимущества интерактивных методов обучения для профессиональной подготовки студентов-психологов определяются следующими приоритетами: студенты осваивают новый материал не в качестве пассивных слушателей, а в качестве активных участников процесса обучения.

Читать статью полностью